五一勞動節就要到了(le)，這(zhè)是今年上半年最後一個(gè)長(cháng)假了(le)。五天的(de)休息時(shí)間彌足珍貴，我們創業者要緊緊的(de)抓住這(zhè)個(gè)機遇來(lái)創收盈利，下(xià)面就讓我們一起去看看五一的(de)活動方案吧！

魯迅先生說過：“偉大(dà)的(de)成績和(hé)辛勤的(de)勞動總是成正比的(de)，付出的(de)勞動越多(duō)，創造的(de)幸福就越多(duō)。”五一即将到來(lái)，我們這(zhè)些創業者可(kě)以通(tōng)過這(zhè)個(gè)假期來(lái)創辦一個(gè)兒(ér)童友誼派對(duì)活動一系列等活動，爲兒(ér)童建立一個(gè)相互交流的(de)平台。讓小朋友們友好相處，一起度過美(měi)好的(de)休閑的(de)時(shí)光(guāng)，同時(shí)我們也(yě)可(kě)以在活動中穿插一些各種娛樂(yuè)遊戲，與小朋友們競答(dá)讓小朋友們度過一個(gè)美(měi)好的(de)五一。

短信宣傳：我們可(kě)以通(tōng)過短信的(de)方式來(lái)通(tōng)知辦過會員(yuán)的(de)客戶告知他(tā)們活動舉辦信息

網絡宣傳：我們也(yě)可(kě)以通(tōng)過線上或者是線下(xià)等方式也(yě)可(kě)以利用(yòng)社區(qū)網發貼來(lái)發布活動信息

   （一）優惠方案

五一大(dà)酬賓，凡是五一假期之間來(lái)辦理(lǐ)會員(yuán)卡的(de)客戶，可(kě)獲        3次免費進場(chǎng)遊玩

    凡是五一期間憑著(zhe)宣傳單前來(lái)遊玩的(de)客戶，可(kě)每人(rén)減       6元

  （二）活動流程

 布置現場(chǎng)

1、用(yòng)氣球拼成各種形狀的(de)裝飾物(wù)，比如：拱門、立柱等各種形狀，來(lái)營造兒(ér)童們的(de)歡樂(yuè)氛圍，讓他(tā)們在這(zhè)個(gè)假期可(kě)以玩的(de)盡興，玩到最嗨。

 （三）活動遊戲

1、搶“凳子”遊戲

在排隊的(de)中央擺放一些凳子，我們要把凳子的(de)數量比小朋友的(de)數量要少一個(gè)或者是兩個(gè)，讓小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈轉起來(lái)唱著(zhe)歌(gē)轉著(zhe)圈，當歌(gē)曲停放時(shí)，小朋友們都去占領一把凳子，沒有占到凳子的(de)兩個(gè)小朋友可(kě)以互動表演一個(gè)節目也(yě)可(kě)以一個(gè)一個(gè)的(de)來(lái)表演節目然後退出這(zhè)個(gè)遊戲，以此類推，每一次開始都要去掉一個(gè)凳子，一次淘汰一個(gè)小朋友，到最後看哪一個(gè)小朋友是勝利者，我們可(kě)以贈送他(tā)一個(gè)小獎品。

2、手工區(qū)“小小生産員(yuán) ”　　

目标：體驗工廠生産員(yuán)勞動角色，和(hé)同伴一起組成生産流水(shuǐ)線，分(fēn)工合作來(lái)利用(yòng)手工區(qū)材料制作産品。

3、“彩球接力遊戲”　

我們以六個(gè)人(rén)爲一組，分(fēn)爲兩組進行比賽。每隊分(fēn)發      1個(gè)氣球進行傳球接力比賽。遊戲開始時(shí)，每隊的(de)第一位小朋友用(yòng)頭頂把球傳遞給第二個(gè)小朋友，第二個(gè)小朋友在用(yòng)兩隻腳之間把球傳給第三位，以此類推，到最後看哪一隊小朋友速度快(kuài)就是勝利者，我們每人(rén)贈送一份小獎品。

總而言之，對(duì)于開兒(ér)童樂(yuè)園的(de)老闆來(lái)說，五一勞動節的(de)店(diàn)面促銷活動是一個(gè)重要的(de)創收機會，一方面舉辦這(zhè)個(gè)活動是爲了(le)促進店(diàn)面的(de)會員(yuán)卡等盈利增長(cháng)，另外一方面是加強與顧客的(de)聯系和(hé)互動，讓孩子們在玩樂(yuè)中學習(xí)，學習(xí)中玩樂(yuè)，這(zhè)樣的(de)話(huà)五一勞動節活動才是一個(gè)成功的(de)促銷活動，經營才能長(cháng)久。